Логотип
Юнионпедия
Связь
Доступно в Google Play
Новый! Скачать Юнионпедия на вашем Android™ устройстве!
Свободно
Более быстрый доступ, чем браузер!
 

Искусственная нейронная сеть и Кластерный анализ

Ярлыки: Различия, Сходства, Jaccard сходство Коэффициент, Рекомендации.

Разница между Искусственная нейронная сеть и Кластерный анализ

Искусственная нейронная сеть vs. Кластерный анализ

Схема простой нейросети. Зелёным цветом обозначены ''входные'' нейроны, голубым — ''скрытые'' нейроны, жёлтым — ''выходной'' нейрон Иску́сственная нейро́нная се́ть (ИНС) — математическая модель, а также её программное или аппаратное воплощение, построенная по принципу организации и функционирования биологических нейронных сетей — сетей нервных клеток живого организма. Результат кластерного анализа обозначен раскрашиванием точек в соответствии с принадлежностью к одному из трёх кластеров. Кластерный анализ (cluster analysis) — многомерная статистическая процедура, выполняющая сбор данных, содержащих информацию о выборке объектов, и затем упорядочивающая объекты в сравнительно однородные группы.

Сходства между Искусственная нейронная сеть и Кластерный анализ

Искусственная нейронная сеть и Кластерный анализ есть 6 что-то общее (в Юнионпедия): Data mining, Обучение с учителем, Нейронная сеть Кохонена, Самоорганизующаяся карта Кохонена, Теория распознавания образов, Дискриминантный анализ.

Data mining

Data mining (добыча данных, интеллектуальный анализ данных, глубинный анализ данных) — собирательное название, используемое для обозначения совокупности методов обнаружения в данных ранее неизвестных, нетривиальных, практически полезных и доступных интерпретации знаний, необходимых для принятия решений в различных сферах человеческой деятельности.

Data mining и Искусственная нейронная сеть · Data mining и Кластерный анализ · Узнать больше »

Обучение с учителем

Обуче́ние с учи́телем (Supervised learning) — один из способов машинного обучения, в ходе которого испытуемая система принудительно обучается с помощью примеров «стимул-реакция».

Искусственная нейронная сеть и Обучение с учителем · Кластерный анализ и Обучение с учителем · Узнать больше »

Нейронная сеть Кохонена

Нейронные сети Кохонена — класс нейронных сетей, основным элементом которых является слой Кохонена.

Искусственная нейронная сеть и Нейронная сеть Кохонена · Кластерный анализ и Нейронная сеть Кохонена · Узнать больше »

Самоорганизующаяся карта Кохонена

Самоорганизу́ющаяся ка́рта Ко́хонена (Self-organizing map — SOM) — нейронная сеть с обучением без учителя, выполняющая задачу визуализации и кластеризации.

Искусственная нейронная сеть и Самоорганизующаяся карта Кохонена · Кластерный анализ и Самоорганизующаяся карта Кохонена · Узнать больше »

Теория распознавания образов

Автоматическое распознавание лиц специальной программой Теория распознава́ния о́браза — раздел информатики и смежных дисциплин, развивающий основы и методы классификации и идентификации предметов, явлений, процессов, сигналов, ситуаций и т. п.

Искусственная нейронная сеть и Теория распознавания образов · Кластерный анализ и Теория распознавания образов · Узнать больше »

Дискриминантный анализ

Дискримина́нтный ана́лиз — раздел вычислительной математики, представляющий набор методов статистического анализа для решения задач распознавания образов, который используется для принятия решения о том, какие переменные разделяют (т.е. «дискриминируют») возникающие наборы данных (так называемые «группы»).

Дискриминантный анализ и Искусственная нейронная сеть · Дискриминантный анализ и Кластерный анализ · Узнать больше »

Приведенный выше список отвечает на следующие вопросы

Сравнение Искусственная нейронная сеть и Кластерный анализ

Искусственная нейронная сеть имеет 94 связей, в то время как Кластерный анализ имеет 40. Как они имеют в общей 6, индекс Жаккар 4.48% = 6 / (94 + 40).

Рекомендации

Эта статья показывает взаимосвязь между Искусственная нейронная сеть и Кластерный анализ. Чтобы получить доступ к каждой статье, из которых информация извлекается, пожалуйста, посетите:

Привет! Мы на Facebook сейчас! »