Мы работаем над восстановлением приложения Unionpedia в Google Play Store
🌟Мы упростили наш дизайн для улучшения навигации!
Instagram Facebook X LinkedIn

Клодель, Поль и Символизм

Ярлыки: Различия, Сходства, Jaccard сходство Коэффициент, Рекомендации.

Разница между Клодель, Поль и Символизм

Клодель, Поль vs. Символизм

Поль Клодель (Paul Claudel, 6 августа 1868, Вильнёв-сюр-Фер, деп. Эн — 23 февраля 1955, Париж) — французский поэт, драматург, эссеист, крупнейший религиозный писатель XX века. Символи́зм (Symbolisme) — одно из крупнейших течений в искусстве (литературе, музыке и живописи), характеризующееся экспериментаторством, стремлением к новаторству, использованием символики, недосказанности, намёков, таинственности и загадочности.

Сходства между Клодель, Поль и Символизм

Клодель, Поль и Символизм есть 2 что-то общее (в Юнионпедия): Бельгия, Волошин, Максимилиан Александрович.

Бельгия

Бе́льгия (België, МФА:; Belgique, Belgien), полная официальная форма — Короле́вство Бе́льгия (Koninkrijk België, Royaume de Belgique, Königreich Belgien) — государство, находящееся на северо-западе Европы.

Бельгия и Клодель, Поль · Бельгия и Символизм · Узнать больше »

Волошин, Максимилиан Александрович

Максимилиан Волошин читает своё стихотворение «Неопалимая Купина в эпоху бегства французов из Одессы», 1919 г. Максимилиан Волошин читает своё стихотворение «На дне преисподней», 1922 г. Максимилиа́н Алекса́ндрович Воло́шин (фамилия при рождении — Кирие́нко-Воло́шин;,, Российская империя —,, Крымская АССР, СССР) — русский поэт, переводчик, художник-пейзажист, художественный и литературный критик.

Волошин, Максимилиан Александрович и Клодель, Поль · Волошин, Максимилиан Александрович и Символизм · Узнать больше »

Приведенный выше список отвечает на следующие вопросы

Сравнение Клодель, Поль и Символизм

Клодель, Поль имеет 84 связей, в то время как Символизм имеет 96. Как они имеют в общей 2, индекс Жаккар 1.11% = 2 / (84 + 96).

Рекомендации

Эта статья показывает взаимосвязь между Клодель, Поль и Символизм. Чтобы получить доступ к каждой статье, из которых информация извлекается, пожалуйста, посетите: